AMBIENTES DE APRENDIZAJE

En la Universidad Católica de El Salvador, contamos con clases presenciales y semi-presenciales. En las clases presenciales los alumnos asisten a diaria a sus actividades escolares.Al mismo tiempo, se combina con interacción en la plataforma MOODLE en la que se abren foros de discusión, foros de colaboración como son los wikis. Mientras en las clases semi-presenciales, la mayor parte del trabajo se realiza mediante la actualización de material de estudio en la plataforma, así como la asignación de tareas y entrega de las mismas. Los alumnos asisten los dias sábados para tener una interacción sobre los temas que se discutieron durante la semana. Esta práctica les sirve para reforzar conocimientos o esclarecer dudas. 

La modalidad Semi-presencial con la ayuda de MOODLE ha venido a favorecer a muchos profesionales de zona occidental de El Salvador ya que han podido mejorar sus condiciones de vida mediante la flexibilidad del curriculum para este tipo de educación a distancias. Esto contrasta con lo expuesto por el Maestro Jorge León al puntualizar entre los beneficios de los ambientes digitales la posibilidad de las personas en crear sus horarios de estudio de la manera mas conveniente de acuerdo al tiempo y espacio físico

En UNICAES, la plataforma MOODLE es el ambiente digital que más se está utilizando y es el reconocido oficialmente; sin embargo, algunos docentes están haciendo uso de plataformas como blogger, wikispaces, mindmap42, el mismo facebook de modo tal que la interacción docente-alumno se promueva en diversos ámbitos. Redes sociales como facebook y twitter ayudan al docente a que la información llegue mas rápido a manos de los alumnos ya que ellos se encuentran mas pendientes de ellas que del mismo MOODLE. 

En mis clases he incorporado blogger y facebook, además de MOODLE. Los resultados han sido muy satisfatorios ya que los jóvenes han podido ahondar en material de lectura de una forma interactiva.